INGLÉS: TAREAS 21 DE MAYO

 IT´S TIME TO ENGLISH

GOOD MORNING CHILDREN !

ROUTINES:  : Empezamos como siempre preguntando HOW ARE YOU TODAY? Y vosotros me respondéis, FINE THANK YOU, o  I´M HAPPY, I´M SURPRISED, I´M SAD. ¿ Tarea 1. Escuchamos nuestra canción de los días de la semana, aquí os dejo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs&t=2s ( TODAY IS …….)

Tarea2. Escuchamos la canción del tiempo atmosférico que ya sabemos. Aquí os dejo el enlace: ( Today is……..)  hoy está ……..

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

Tarea 3. 
El día anterior escuchamos vocabulario sobre comida ( food) en general,  ahora vamos a escuchar como se pronuncian algunas frutas ( fruits) y vegetables ( vegetables) e inglés. Aquí tenéis el enlace en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=AQ0-Nlb9gQ0

Tarea 4. Ahora vamos a escuchar

una canción sobre fruits(frutas) and vegetables ( verduras ))en los  siguientes enlaces:  https://www.youtube.com/watch?v=uOsJouK7YN4  ( sobre frutas                          https://www.youtube.com/watch?v=1HeE9nwjHXw  ( sobre verduras)

Tarea 5. Después de haber escuchado la canción de DO YOU LIKE…..?  ( TE GUSTA ……?) te voy a proponer dos opciones para esta actividad:

1ª opción te grabas con alguien y le preguntas si le gusta algo de los alimentos que dicen en la canción , POR EJEMPLO : DO YOU LIKE ICE CREAM? Y PAPA O MAMÁ TE CONTESTA: YES I DO , O , NO I DON´T.

2ª opción :  Une el dibujo con su nombre en inglés o dibujálos en tu cuaderno( si no los puedes imprimir) no importa si están peor o mejor hechos lo importante es que entiendas su significado en ingles y con que se corresponde.

Este es el enlace de la canción en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

EXPLICACIÓN : PARA PREGUNTARLE A ALGUIEN SI LE GUSTA ALGO SE DICE : DO YOU LIKE….+ EL NOMBRE DEL ALIMENTO.

Y SE RESPONDE : YES, i DO ( SI TE GUSTA) o NO, I DON´T ( SI NO TE GUSTA)

Tarea 6. VAMOS AL MERCADO DEL GRANJERO.

 COLOCA LAS FRUTAS Y VERDURAS EN LA CESTA CORRECTA.(  RECORTAR LOS DIBUJOS Y PEGARLOS EN CADA CESTA CORRESPONDIENTE.)

  Los niños que no tengan opción de imprimir para cortar y pegar, dibujáis en el cuaderno o donde lo estéis haciendo, dos cestas parecidas a esas , escribiendo, fruits and vegetables y dentro escribis los nombres en inglés de los alimentos que hay debajo. Podeís buscar información si no os acordáis de todos. ÁNIMOOOO. ( ENCONTRARÉIS EL MATERIAL AL FINAL DEL DOCUMENTO ).