TAREAS: 15 DE MAYO

BUENOS DÍAS CON POESÍA:

Escuchamos la poesía de Carmen Gil "Manolito Caracol".

LENGUA:

Escucha el cuento de “Ricitos de oro” ,  haz un dibujo y escribe algo de él. https://www.youtube.com/watch?v=rzkTX7Kk0kg

MATEMÁTICAS:

De nuevo jugamos con los dados. Necesitamos un cuadro cien completado por los niños (así practican la secuenciación de los números), un dado, dos tapones
pequeños  iguales de colores diferentes (o dos botones de colores diferentes) y dos botones o fichas de parchís de colores diferentes. 

• Una vez relleno el cuadro cien, se lanza el dado por turnos para ver quién empieza: empieza el que obtenga un número más alto. 
• Tira el dado, el otro jugador tiene en cada una de sus manos cerradas los tapones (antes hemos decidido qué tapón es más y qué tapón es menos). El jugador que ha lanzado el dado, toca una de las manos y si sale el tapón del más, avanza casillas y si sale el tapón del menos retrocede casillas.
• ¿Qué jugador llega antes a la casilla 50? Podemos hacer el juego más largo llegando hasta la casilla 99. Es importante que el niño no cuente sino que vaya calculando hacia qué casilla avanza o retrocede. Puede ayudarse de las regletas.

INGLÉS:

Ver entrada del blog aparte.

ANIMACIÓN A LA LECTURA:

Escuchamos la segunda parte de "La gran idea de Bubal".

PLÁSTICA:

Hacemos el puzzle que aparece en el blog.